《易經(jīng)管理之道》大綱
講：《易經(jīng)》究竟是一部什么書
一、《易經(jīng)》簡介：
1、《易經(jīng)》的不同版本;
2、《周易》書名的通用解釋;
3、《周易》為什么又稱《易經(jīng)》;
4、《易經(jīng)》的起源和八卦的由來;
5、《周易》的內(nèi)容和結構;
6、《易經(jīng)》的成書過程及考古發(fā)現(xiàn);
7、《易經(jīng)》的學術價值。
二、如何科學的評價《易經(jīng)》這部書：
1、學術界的科學評價;
2、現(xiàn)代人的現(xiàn)實應用價值。
第二講：《易經(jīng)》中闡述的管理秘訣玄機
一、《易經(jīng)》中的管理秘訣：
1、拆字法拆解什么是“管理”?
2、實時案例分享;
3、揭秘管理秘訣的咒語。
二、《易經(jīng)》中的管理玄機：
1、拆字法拆解什么是“玄機”?
2、實時案例分享;
3、揭秘管理玄機的咒語。
第三講：《易經(jīng)》中闡述的管理制勝之道
一、《易經(jīng)》中的管理者的思維模式：
1、管理者的“物物皆太極”的思維模式;
2、管理者的“陰陽合一”的思維模式;
3、管理者的“天時、地利、人和”的思維模式;
4、管理者的“五行生克”的思維模式;
5、管理者的“時空八卦”的思維模式。
二、《易經(jīng)》中的管理者的制勝之道：
1、震道——積極主動處變不驚的作風;
2、巽道——倡導以柔克剛的溝通方式;
3、離道——積極進取與時俱進的發(fā)展;
4、坤道——胸懷寬廣才贏得廣泛支持;
5、兌道——人性化管理營造和諧氛圍;
6、乾道——將目標定位在行業(yè)前列;
7、坎道——建立實用的經(jīng)營模式;
8、艮道——見賢思齊自我反省的習慣。
第四講：《易經(jīng)》中乾坤兩卦在管理中的應用
一、乾卦：
1、乾卦釋義：
?、懦浞譁蕚?
⑵伺機嘗試;
?、侵斏餍⌒?
?、葘彆r度勢;
⑸恩濟天下;
?、式溆恕?/span>
2、乾卦在管理中的應用;
3、實時案例分享。
二、坤卦：
1、坤卦釋義：
?、乓娢⒅?
?、普\信方正;
?、琼槒某挤?
?、戎斞陨餍?
?、芍t遜內(nèi)斂;
⑹柔而能剛。
2、坤卦在管理中的應用;
3、實時案例分享。
第五講：《易經(jīng)》中闡述的主要管理哲學理論
一、知本論：
1、解讀從知本到資本;
2、經(jīng)典案例分享：人才培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展要務。
二、善任論：
1、解讀知人善任;
2、經(jīng)典案例分享：放權有術。
三、規(guī)劃論：
1、解讀員工職業(yè)規(guī)劃;
2、經(jīng)典案例分享：每一次規(guī)劃就是每一次希望。
四、危機論：
1、解讀企業(yè)的危機意識;
2、經(jīng)典案例分享：日立公司的危機戰(zhàn)略。
五、修養(yǎng)論：
1、解讀管理者的自我修養(yǎng);
2、經(jīng)典案例分享：松下幸之助的修養(yǎng)。
六、有恒論：
1、解讀管理者鍥而不舍的精神;
2、經(jīng)典案例分享：有恒者皆長久。
七、利益論：
1、解讀利益共生;
2、經(jīng)典案例分享：小利益拉動大財富。
八、誠信論：
1、解讀誠信為本;
2、經(jīng)典案例分享：無信不立。
第六講：《易經(jīng)》中闡述的管理中的不易密碼
一、管理的玄機:
1、管理的六種追求：
?、怕爮?
⑵建議;
?、峭晟?
?、葴贤?
?、煞艡?
⑹監(jiān)管。
2、管理的四種狀態(tài)：
?、庞媱?
⑵執(zhí)行;
?、菣z查;
?、雀倪M。
3、管理的兩種境界：
?、庞H力親為;
⑵督導監(jiān)控。
二、管理的密碼：
1、管理之道;
2、管理之法;
3、管理之術。
三、《易經(jīng)》中闡述的管理中的不易密碼：
1、管理之簡;
2、管理之變;
3、管理之曲;
4、管理之明
5、管理之善;
6、管理之失。
第七講：《易經(jīng)》在管理中的應用
一、《易經(jīng)》在管理中的應用：
1、如何選拔人才：
?、诺赖氯似窞橄?
?、茦I(yè)績專長為后;
⑶為人處世借鑒;
?、裙ぷ鲬B(tài)度參考;
?、扇松非舐犙?
?、适聵I(yè)格局看做。
2、如何建立團隊：
?、蓬I軍人物慎選;
⑵成員搭配合理;
?、前駱邮紫葮淞?
?、嚷浜笏较聨头?
⑸抓住主要問題;
?、嗜珕T績效為重。
3、如何有效溝通：
?、攀虑傲私馇闆r;
⑵認真聽取陳述;
?、强陀^表達理解;
?、确e極闡述意見;
?、山o予對方建議;
?、柿艚o思考空間。
4、如何有效執(zhí)行：
?、庞媱澘陀^可行;
?、迫蝿辗纸馇宄?
?、敲鞔_制度賞罰;
⑷崗位定員可循;
?、杀O(jiān)督檢查到位;
?、蕟栴}處理及時。
二、感受《易經(jīng)》的玄機：
1、易經(jīng)應用表演：講師現(xiàn)場進行姓名解碼的拆字術表演;
2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：學員分享與講師點評。
第八講：現(xiàn)場互動交流與答疑
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