托福綜合寫作可能和許多同學(xué)以前接觸過的英文作文考試要求有很大出入。雖然名為寫作，但綜合寫作的寫法思路更傾向于歸納總結(jié)和復(fù)述素材信息，而并非自己提煉觀點(diǎn)或是反駁他人觀點(diǎn)的議論文寫法。因此，寫好綜合寫作需要大家采取不同于獨(dú)立寫作的訓(xùn)練方法和思路才行。下面智課小編就來(lái)做具體介紹。
了解了綜合寫作的評(píng)分要求后，接下來(lái)大家就需要展開備考練習(xí)了。除了一般意義上無(wú)論寫什么作文都需要積累的詞匯句式素材以及基本的行文技巧外，托福綜合寫作的備考還需要圍繞2個(gè)要點(diǎn)來(lái)展開：
1.提升總結(jié)歸納材料信息的能力。綜合寫作的重點(diǎn)在于對(duì)聽力材料和閱讀材料中給出的信息進(jìn)行復(fù)述，而想要復(fù)述首先必然要能夠把這些信息總結(jié)歸納起來(lái)，也就是先summarize才能rewrite。兩個(gè)信息來(lái)源中閱讀部分的總結(jié)相對(duì)簡(jiǎn)單，因?yàn)殚喿x文章在看完一遍之后還能再看到，考生只需要在初次讀文章的時(shí)候把閱讀材料的結(jié)構(gòu)框架列出來(lái)即可，也就是文章的珠子和分論點(diǎn)，至于論述細(xì)節(jié)案例可以等之后開始寫了再慢慢補(bǔ)充進(jìn)去。歸納總結(jié)信息的真正難點(diǎn)在于聽力部分，因?yàn)槁犃Σ牧现粫?huì)放一遍，考生總結(jié)信息的機(jī)會(huì)也就只有一次，因此大家需要做的是一方面提升邊聽邊記獲取信息的能力，另一方面了解綜合寫作兩部分素材之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過對(duì)閱讀材料的歸納整理提前預(yù)測(cè)聽力可能出現(xiàn)的觀點(diǎn)內(nèi)容，有重點(diǎn)的去記錄相關(guān)信息細(xì)節(jié)。
2. 制作綜合寫作的標(biāo)準(zhǔn)看框架模板?？忌耆梢栽诹私饬嘶镜膶懛ㄌ茁泛笞约合戎贫ㄒ粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的綜合寫作框架型模板，把文章的大體寫法結(jié)構(gòu)先搭建起來(lái)，并提前準(zhǔn)備好文章開頭結(jié)尾的句式，以及文章中用來(lái)起承轉(zhuǎn)合過渡的詞句等等。綜合寫作本身就是一種復(fù)述轉(zhuǎn)述性質(zhì)的套路文章。大家多看一些綜合寫作的范文就可以發(fā)現(xiàn)，雖然用詞用句上因?yàn)橹黝}差異而多有不同，但綜合寫作的整體敘述框架一般來(lái)說都是較為固定的。無(wú)外乎閱讀文章主要提出了什么觀點(diǎn)，分別提了哪幾個(gè)分論點(diǎn)用了哪些例子來(lái)證明，之后聽力中又是如何看待主觀點(diǎn)，對(duì)各個(gè)分論點(diǎn)如何反駁等等。只要不是整個(gè)照搬范文里的內(nèi)容句式即可。之后大家再根據(jù)具體的對(duì)應(yīng)題目來(lái)填入觀點(diǎn)分論點(diǎn)和例子等內(nèi)容，就能節(jié)省很多構(gòu)思的時(shí)間，提升寫作效率，同時(shí)也不會(huì)有被判為雷同的風(fēng)險(xiǎn)。
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